Кенгурятко втекло з контактного зоопарку, застрибнуло в рюкзак до хлопчика Петрика й тепер потай живе в нього вдома. Разом вони рятують звірят від жадібного директора зоопарку і щосерії вчаться поводитися з грошима.
Чернетку зібрано з голосового Дмитра. Імена, назву й сюжетні ходи можна міняти. Те, чого не було в голосовому, позначено як пропозицію.
Ті самі шестеро героїв, намальовані трьома способами. Обираємо один стиль, і в ньому робимо тизер. Натисни на картинку, щоб відкрити її великою.
Обʼємні герої з м’яким світлом і хутром, як у повнометражних мультфільмах. Найближче до рівня великих платформ, але найдорожче у виробництві.
Пласкі чисті форми й чіткі контури, як у серіалах для дошкільнят. Герої завжди однакові, серії робити швидше й дешевше.
Ліплені фігурки з відбитками пальців і тканинним одягом, ніби ляльковий мультфільм. Тепло й незвично, такого серед українських дитячих серіалів майже немає.
Це перші ескізи, згенеровані штучним інтелектом. Після вибору стилю героїв доопрацюємо: однакові пропорції в усіх ракурсах, повороти, міміка.
Дружба, доброта і порятунок звірят від директора Карпенка. Діти дивляться заради пригоди.
Петрик хоче щось купити, помиляється, а кенгурятко пояснює одне просте правило. Наприкінці серії кенгурятко дає глядачеві завдання.
Чому це франшиза, а не один мультик:
Виросло біля каси зоопарку й роками дивилося, як рахують гроші, тому знається на них краще за директора. Мудре, але бешкетне: стрибає по ліжках і краде печиво.
Сумка є лише в самок кенгуру. Якщо кишеня-«банк» має бути в сюжеті, кенгурятко варто зробити дівчинкою на ім'я Кишенька. Хлопчик Стрибко може носити поясну сумку, поцуплену в сувенірній крамниці зоопарку.
Добрий і гарячий, хоче все й одразу. Робить ті самі помилки з грошима, що й кожна дитина, тож глядач вчиться разом із ним.
Ім'я робоче, Дмитро казав, що його ще можна змінити.
Єдина доросла, яка знає про кенгурятко. Пече печиво, підморгує, прикриває перед батьками. Так серіал не вчить дітей мати таємниці від дорослих.
Працюють, втомлюються, люблять. Через них діти бачать, звідки беруться гроші в родині.
Жадібний: економить на кормі для звірят, а собі купує золоту машину. Хоче продати кенгурятко в цирк. Для нього гроші важливіші за живих, і цим він протилежний гаслу «Живі гроші — справи хороші».
Їх Петрик і кенгурятко рятують упродовж сезону. Папуга передражнює директора й смішить у кожній серії.
Петрик і кенгурятко збирають гроші, щоб викупити звірят у Карпенка й відкрити добрий притулок. Кожен урок наближає їх до мети: заробити, не витратити на дурниці, зачекати, порівняти ціни.
Банка на полиці наповнюється щосерії, і глядач бачить, як росте результат. У фіналі грошей не вистачає, і допомагає весь двір: ділитися — теж фінансова звичка. Сама скарбничка потім стає мерчем.
Порядок від простого до складного: спершу звідки гроші, наприкінці як вони ростуть і навіщо ними ділитися.
| № | Серія | Урок | Правило кенгурятка | Завдання для дитини |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Хто стрибнув у рюкзак | Звідки беруться гроші | «Гроші — це чиясь праця» | Запитай у мами чи тата, що вони роблять на роботі, щоб отримати гроші. |
| 2 | Хочу чи треба | Потреби й бажання | «Спершу треба, потім хочу» | Розклади 10 картинок на дві купки: «треба» і «хочу». |
| 3 | Три кишеньки | Витратити, відкласти, поділитися | «Кожна монетка має свою кишеньку» | Зроби з мамою три баночки й підпиши їх. |
| 4 | Печиво зачекає | Відкладене задоволення | «Хто вміє чекати, отримує більше» | Відклади одне печиво до завтра й отримай за це два. |
| 5 | Гроші за роботу | Як заробляють | «Гроші приходять, коли ти комусь допомагаєш» | Обери домашню справу й роби її цілий тиждень. |
| 6 | Дві ціни | Вибір і порівняння цін | «Купуєш одне — відмовляєшся від іншого» | Знайди в магазині ту саму річ за дві різні ціни. |
| 7 | Хитра реклама | Реклама і список покупок | «Список — твій щит у магазині» | Склади з батьками список і купи тільки те, що в ньому. |
| 8 | Позичене повертають | Борги й чесність | «Позичив — поверни, пообіцяв — зроби» | Згадай, що ти в когось позичав, і поверни. |
| 9 | Чарівне поле Карпенка | Гроші ростуть повільно, а «швидкі» обіцянки — пастка | «Хто обіцяє багато й швидко — хитрує» | Посади насінину й щодня дивись, як повільно вона росте. |
| 10 | Разом ми сила | Ділитися й допомагати | «Добро, зроблене грошима, повертається» | Віддай одну свою іграшку тому, кому вона потрібніша. |
Теми для наступних сезонів: що таке банк і картка, гроші в телефоні, безпека й шахраї, валюта в подорожі, власна маленька справа, чому морозиво дорожчає.
Короткий ролик, з яким серіал можна представляти до того, як готовий пілот.
| Час | Кадр | Звук |
|---|---|---|
| 0–6 с | Ніч. Табличка «Контактний зоопарк пана Карпенка». Ліхтар над касою. | Дзенькає каса, тиха музика. |
| 6–16 с | Карпенко рахує гроші, звірята сумно дивляться на порожні миски. | Оповідач: «Жило-було кенгурятко, яке знало про гроші більше, ніж директор зоопарку». |
| 16–28 с | Шкільна екскурсія, яблуко, стрибок у рюкзак. | Кенгурятко: «Тс-с! Тільки не кажи мамі!» |
| 28–50 с | Швидкий монтаж уроків: три кишеньки, «хочу чи треба», список у магазині, насінинка. Кожне правило з'являється короткою фразою. | Музика набирає темп. |
| 50–64 с | Пригоди: хованки від мами, погоня Карпенка, скарбничка порятунку наповнюється. | Сміх Петрика, тупіт, дзенькіт монет. |
| 64–75 с | Назва серіалу. Напис: «Кожна серія — урок фінансової грамотності. Для дітей 4–8 років». Знак «Живі гроші — справи хороші». | Акорд, пісенька-правило. |
Таємниця від батьків. Для дітей 4–8 років краще, щоб хтось із дорослих знав про кенгурятко. Батьки й педагоги звертають на це увагу, тому в концепті є бабуся.
Прізвище Карпенко реальне й поширене. Його можна лишити або дати лиходієві смішне вигадане ім'я, яке діти легко запам'ятають.
Назва й образ кенгурятка. Перед мерчем їх варто перевірити й зареєструвати як торгову марку.
Друга ідея. Пересланий запис обривається на словах «Це перше». Другу ідею Дмитра треба дослати.